Evaluación de contenidos y por competencias del tema 3

Evaluación de contenidos.

Evaluación por competencias.

Soluciones.

Problemas con números enteros

-Páginas 68 y 69. 

ACTIVIDADES:

119-121-122-126-129-130-131-133-134.

Trabajo del tema 3

-Página 69. 

DEBES SABER HACER. Ejercicios 1-2-3-4-5-6-7.

-Página71. 

INFORME PISA. Se elige una de las dos actividades para hacer (o las 2 voluntariamente).

Operaciones combinadas de números enteros

ACTIVIDAD 58.

FICHA de REPASO de NÚMEROS ENTEROS

Ficha de repaso.

Suma y resta de números enteros

ACTIVIDADES 21 y 25.

Resolución de las actividades con "WRITER".

Competencia digital:
-Selección con el ratón y con el teclado.
-Funciones con el teclado: Copiar, pegar, guardar, deshacer.

ACTIVIDAD 21.

a) (+5) + (+2) = 5 + 2 = 7

b) (+5) + (-2) = 5 - 2 = 3

c) (-5) + (+2) = - 5 + 2 = - 3

d) (-5) + (-2) = - 5 - 2 = - 7


Regla de los signos:     

+ + = +      - - = +

+ - = -       - + = -

ACTIVIDAD 25.
1º) Se quitan los paréntesis con la regla de los signos.
2º) Se juntan todos los positivos y todos los negativos.
3º) Se restan los números y se deja el signo del que tenga mayor valor absoluto.

a) +(+3) - (+4) + (+8) = +3 - 4 + 8 = +11 - 4  = +7

b) +(-14) + (-13) - (-10) = -14 -13 +10 = -27 +10 = -17

c) (+20) - (+18) - (-9) + (-3)=  +20 - 18 + 9 – 3 = +29 - 21 = +8

d) (-16) + (-4) + (+12) - (+1) = - 16  - 4  + 12 -  1 = -21 + 12 = -9

e)  (-21) - (-12) + (+9) + (-4) =  -21 +12 +9 -4 = -25 +21 = -4

IMAGINARY - MATEMÁTICAS Y ARTE EN ALMERÍA

La Facultad de Ciencias Experimentales de la UAL les ofrece la posibilidad de adentrarse en el mundo de las Matemáticas desde el Arte. Será en el Museo Arqueológico de Almería desde el 15 de noviembre de 2016 hasta el 1 de febrero de 2017.

http://www.ual.es/eventos/imaginary/

FLASH: Operaciones con números enteros - Sergiov

Operaciones básicas:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/secundaria/files/2012/01/Opera_3M_Enteros1.swf

Sumas y restas:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/secundaria/files/2012/01/OperaEnteros_1.swf

Opera y compara:

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/secundaria/files/2012/02/OperayCompara_Enteros.swf

Más operaciones:
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/secundaria/files/2012/01/OperaEnteros_2.swf

UTILIDAD DE LOS NÚMEROS ENTEROS

Números enteros: Problemas. 1º de ESO

LEY de SIGNOS para la suma, resta, multiplicación y división

Ley de signos para la suma, resta, multiplicación y división:

Suma y Resta de Números Enteros:

Operaciones combinadas de enteros: suma y resta, y paréntesis:

CIDEAD - LOS NÚMEROS ENTEROS

Unidad 3:  Los números enteros

Objetivos
Utilizar números enteros en distintos contextos. Representar y ordenar números enteros. Hallar el valor absoluto y el opuesto de un número entero. Sumar, restar, multiplicar, dividir, realizar potencias y extraer raíces cuadradas de números enteros. Operar con números enteros respetando la jerarquía de las operaciones

UNIDAD 3. Números enteros.

1ESO_Programacion_Tema-03_Numeros-Enteros

Enlace: Soluciones de la unidad 3

EVALUACIÓN por COMPETENCIAS del TEMA 2

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y SOLUCIONES

SUDOKU-ONLINE.ORG

SUDOKU-ONLINE.ORG 2x2

Enlace → http://www.sudoku-online.org/sudokus-ninos.php

SUDOKU-ONLINE.ORG 3x3

Enlace → http://www.sudoku-online.org

 

XXIII Olimpiada Matemática Thales - Provincial 3: Números amigos.

Números amigos: Resolución en PowerPoint

Bloxorz - Silversphere

Juegos de estrategia y razonamiento matemático, originales de Damien Clarke de DX Internactive, para desarrollar la lógica.

-Bloxorz - 2007, Flash game
Is a brain twisting puzzle game of rolling blocks and switching bridges. You'll be rolling round in circles over the course of the 33 levels.
Yes, they are all possible to finish.
This was the first video game to use this gameplay concept and was one of the top Flash games of 2007, reaching over 1/4 billion confirmed plays!

 

-Silversphere – 2005, Flash game
This is a puzzle game with a simple objective - get the silver sphere into the vortex in each level. However, you must make it through some fiendishly puzzling situations to get there. Finishing the game is not as easy as it may seem.
Winner of the Miniclip Flash Game competition 2005.

Mínimo Común Múltiplo con razas de perro

Enlace:  http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2014/07/razas-perros.pdf

Solución:  http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2014/07/razas-perros-sol.pdf

Máximo Común Divisor con los Simpsons

Enlace:  http://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2014/12/mcdarbolgenealogicosimpson.pdf

Cuestionarios sobre MCD y mcm

http://www.tinglado.net/files/angel.puente/cues_mcd_mcm1.swf

 

http://www.tinglado.net/files/angel.puente/cues_mcd_mcm2.swf

Problemas de MCD y mcm - Vídeo de Tutomate

mcm - Vídeo de Tutomate

MCD - Vídeo de Tutomate

MCD y mcm

5) M.C.D.

SABER HACER.

Actividades: 35-36-39-40.

COMPETENCIAS: En los dos problemas (39-40) se realizan los dibujos (representaciones) correspondientes para afianzar el concepto y usar la importantísima memoria fotográfica.

6) m.c.m.

SABER HACER.

Actividades: 41-42-45-47.

m2r MÚLTIPLOS Y DIVISORES - PRIMOS

 

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/multiplosydivisores/multiplosydivisores_p.html